A los padres y madres de nuestra comunidad.
Habiendo recibido inquietudes de parte de padres respecto al problema de índole económico originado por la actual situación de aislamiento que no permite generar recursos para cumplir con los compromisos adquiridos, queremos llegar a Uds. mediante la presente como respuesta requerida.
Primero, queremos comentar de qué se trata el PROGRAMA DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA.
Estamos atravesando un periodo excepcional por una situación de emergencia en la cual la vida es lo primordial. Es por ello que se ha dispuesto, temporariamente, una suspensión de las actividades presenciales de enseñanza en la que el docente a cargo de cada grupo de alumnos debe seguir trabajando en la orientación de los contenidos de manera virtual.
La situación de aislamiento es angustiante para todos los integrantes de todas las familias, nuestras maestras - profesores/as y sus familias incluidos. Mientras tanto, los docentes mantienen el contacto con sus alumnos para minimizar esos sentimientos complejos para un niño/a o joven que no puede manejar, como posiblemente sí lo pueda hacer un adulto.
Por eso solicitamos a los padres el acompañamiento a los docentes en este nuevo y arduo trabajo que les toca afrontar. Y ese acompañamiento no es solamente pedagógico, sino de valoración hacia su trabajo, del esfuerzo que cada uno de ellos ha puesto y continúa haciendo, para mantener activa esa enseñanza-aprendizaje que si bien no es presencial, es una estrategia necesaria en estos tiempos. Los alumnos están aprendiendo, no cabe duda, y nosotros los adultos, también. Nos exige compromiso, comprensión, paciencia y creatividad.
Vale destacar que todas las acciones llevadas a cabo por los docentes están planificadas e implementadas bajo supervisión continua de los equipos directivos, los/as Inspectores/as y la Jefatura de Región.
Por otra parte queremos recordarles y compartir, qué es lo que se paga cuando abonamos LA CUOTA ESCOLAR.
Por empezar están invitados a leer lo publicado en esta página:
Es sumamente importante conocer en qué consiste el proyecto educativo, cuál es el "producto" que se ofrece por el cual las familias abonan un arancel al momento de elegir una escuela privada.
Nuestra escuela y por lo tanto toda nuestra comunidad educativa, se encuentra dentro de aquellas que han tenido el beneficio de recibir una subvención del 100% del Estado Provincial, excepto para el nivel Maternal.
¿Qué subsidia el Estado?
El Estado Provincial subsidia los sueldos, obra social y la seguridad social provincial de los cargos y horas curriculares establecidas por el Ministerio de Educación y sólo estos conceptos; NO subsidia seguros del personal, esto es, riesgo del trabajo, seguro de vida, contribuciones sindicales, etc.
¿Qué debe afrontar la Institución?
1.-Los sueldos y cargas sociales de las horas-cargos que son No Subvencionadas (cargos y horas creados fuera de tiempo del otorgamiento de la subvención; desdoblamientos de cursos, determinadas suplencias) y horas-cargos que son Extraprogramáticos (horas de inglés, de Taller, de italiano, de Educación Física, Preceptores y Auxiliares) que la escuela ofrece por una decisión de Propuesta Educativa, o bien por una cuestión de continuidad de una asignatura que el Estado no subvenciona, o bien por necesidad de cuidado de los/as niños/as y jóvenes a la hora de estar bajo la responsabilidad civil de la institución.
Todo el Personal tanto subvencionado como No Subvencionado está trabajando en el Programa de Continuidad Pedagógica y en los requerimientos administrativos.
2.-Sueldos y cargas sociales del Personal de Administración.
3.- Sueldos y cargas sociales del Personal de Maestranza.
4.- ART (Aseguradora de Riesgo de Trabajo) y otros seguros de TODO el Personal docente y no docente de toda la Institución.
5.- Seguridad laboral de TODO el Personal docente y no docente de toda la Institución.
6.- Asistencia Médica.
7.- Asistencia Psicopedagógica, Tecnológica, Legal y de Seguridad.
8.- Mantenimiento edilicio y Personal de Mantenimiento.
9.- Alquileres de los locales donde asiste el alumnado a sus clases de Educación Física, el alumnado de Jardín de Infantes y el de Maternal.
10.- Servicios de energía, gas y telefonía e internet de los diferentes edificios.
11.-Impuestos Municipales, Provinciales, Nacionales.
12.- Otros gastos necesarios para llevar adelante el servicio que se presta.
El Estado regula el cobro de aranceles, esto significa que los valores no son caprichosos y tienen que ser extremadamente administrados para poder hacer frente a todos los gastos fijos y no fijos que mensualmente se deben cubrir. Es decir, a diferencia de otra actividad, el valor del servicio que se presta está regulado por la Autoridad de Aplicación y controlado por la Jefatura de la que dependemos. Las escuelas de gestión privada determinan un valor del servicio regulado por el estado y tienen costos que se incrementan constantemente, que no pueden trasladar al valor del arancel.
Consideramos que desde siempre, la escuela está abierta a los reclamos de los padres, se los ha escuchado ante cualquier inquietud que han tenido, así como también ha acompañado a familias que han expuesto necesidades específicas, tratando de llegar a acuerdos dentro de las posibilidades y sin afectar la calidad del servicio, servicio que tiene como actor principal a todo niño, niña y joven que forma parte de nuestra Institución.En esta ocasión, no hacemos oídos sordos al problema generalizado, pero se debe comprender que es generalizado. La situación que estamos viviendo en estos días es muy compleja, inquietante y nos agobia. Es necesario que mantengamos la calma y la paciencia para no generar mayores angustias en los/as niños/as y jóvenes. Ellos nos necesitan.
Es un momento difícil, al culminar nos debe encontrar aliados en la contingencia, solidarios, creativos y con conciencia de los nuevos desafíos, pues hoy esta situación es el reto que debemos atravesar, pero mañana, en el futuro, habrá otros.
Instituto San Juan Bautista
Jardín Rayito de Sol
.jpeg)
